Salvador Calderón alerta por rezago educativo de México: “Es muy grave”

El alcalde de Parral cuestionó el contenido de los libros de texto y pidió mayor capacitación para docentes; advierte que la falta de preparación de las nuevas generaciones representa un riesgo para el futuro del país.
El presidente municipal de Parral, Salvador Calderón Aguirre, calificó como “muy grave” el rezago educativo de México frente a otros países y consideró que los resultados deben llevar al Gobierno Federal a revisar a fondo el modelo de enseñanza que actualmente se aplica en el país.
Cuestionado sobre los resultados internacionales que colocan a México entre las últimas posiciones en materia educativa, Calderón señaló que uno de los primeros aspectos que deberían analizarse es el contenido de los libros de texto, además de fortalecer la preparación y capacitación de los docentes.
“Deben entrar en un profundo análisis y mejorar el sistema educativo definitivamente”, expresó. También consideró necesario recuperar la enseñanza de valores dentro de las escuelas, al señalar que educación y formación personal deben avanzar de manera conjunta.
El alcalde sostuvo que los bajos resultados representan un reto que no debe minimizarse, principalmente por las consecuencias que podrían presentarse en las próximas generaciones. “No podemos tener un México analfabeta”, manifestó al insistir en que se requiere elevar la calidad educativa.
Desde el ámbito municipal, explicó que el Ayuntamiento de Parral tiene facultades limitadas en materia académica, por lo que su participación se concentra principalmente en apoyar a los planteles con infraestructura, además de impulsar actividades deportivas dirigidas a niñas, niños y jóvenes.
Calderón insistió en que la mayor responsabilidad para modificar el rumbo educativo corresponde a las autoridades federales y al propio sistema educativo. Entre las acciones que planteó se encuentran revisar los libros de texto y reforzar la capacitación del personal docente.
Finalmente, advirtió que mantener bajos niveles educativos podría impactar directamente en la preparación de quienes en los próximos años se incorporarán a la vida laboral y profesional del país. “Es muy grave, porque quiere decir que la gente que viene en un futuro no va a estar suficientemente preparada”, concluyó.










